Dre Diaka à Sonfonia: « L’Université guinéenne ne doit plus ressembler à un gros lycée…»

Accompagnée des membres de son cabinet, la ministre s’est d’abord entretenue avec le rectorat pour s’enquérir des réalités du campus, des conditions de travail et des défis majeurs auxquels fait face l’institution. Suite à ces échanges, la délégation s’est rendue sur les chantiers de réhabilitation et d’extension de l’université.

Ces travaux concernent plusieurs bâtiments à étages de haut standing, destinés à accueillir des centaines d’étudiants. Ce projet d’envergure, soutenu par la présidence de la République dans le cadre du programme Simandou 2040, vise à doter la Guinée d’infrastructures modernes. L’objectif est clair : offrir un environnement d’excellence pour former des cadres compétents et assurer une éducation équitable à la jeunesse guinéenne.

Pour Dre Diacka Sidibé, cette démarche s’inscrit dans la continuité administrative et la responsabilité gouvernementale : « Il était impératif de venir constater l’évolution des travaux et les conditions de vie des enseignants et des étudiants. Cela me permet d’arrimer ma vision aux réalités du terrain, notamment en ce qui concerne la qualité des enseignements, des infrastructures, de la recherche et de la gouvernance institutionnelle », a-t-elle indiqué.

Déterminée à transformer le secteur, la ministre prévoit un tête-à-tête ce jeudi avec l’ensemble des recteurs et directeurs généraux du pays. Le cas spécifique de Sonfonia y sera largement abordé.

« L’Université guinéenne ne doit plus ressembler à un gros lycée. L’Université guinéenne doit être un temple du savoir. Nous ne venons pas juste pour suivre un cours, nous devons rendre nos campus universitaires très attractifs au point où l’étudiant finit son cours mais il reste sur le campus », a-t-il assuré.

Au-delà des murs, la ministre prône une réforme structurelle de la pédagogie et de la recherche, qu’elle considère comme le tremplin du développement socio-économique du pays. Elle a ainsi appelé à une mobilisation générale du personnel encadrant : « Si nous réussissons ce pari, c’est l’éducation guinéenne et sa jeunesse qui gagnent. Nous aurons un capital humain compétitif à l’ère du projet Simandou. L’université guinéenne ne doit plus être un simple lieu de passage, mais un véritable temple du savoir, un campus attractif où l’étudiant trouve des bibliothèques, des laboratoires et des espaces de travail stimulants », a martelé Dre Diacka Sidibé.

Dre Diacka Sidibé a promis de revenir prochainement sur le campus pour une discussion franche avec les enseignants-chercheurs et les étudiants afin de recueillir leurs attentes directes.

Cette tournée ministérielle se poursuit. Les prochaines étapes de ce périple incluent l’ISSEG, la Cité des sciences et l’Université Gamal Abdel Nasser de Conakry.

Alhassane Fofana